Il gruppo di progetto ha sviluppato un'attività digitale, pensata e realizzata per essere da studenti e insegnanti collegati con un animatore scientifico che conduce l’attività.

La prima sperimentazione è stata condotta nell’autunno 2020 all’interno di scuole e festival scientifici, con classi di scuola primaria (quarto e quinto anno) e di scuola secondaria di I grado. Con un approccio ludico e interattivo, che favorisce il coinvolgimento e la partecipazione attiva degli studenti, l’attività introduce i concetti relativi al mercato, i beni pubblici ed il ciclo economico. I momenti dedicati alla presentazione di concetti teorici si alternano a diversi giochi che hanno al centro la scoperta e la comprensione di termini chiave dell'economia e prendono spunto da famosi giochi di società e quiz televisivi di successo. 

Le prenotazioni sono sempre aperte. 

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